логопед

Проводится в два этапа:

• Диагностическое исследования ребёнка в игровой форме
• Диалог с родителями

Во время диагностики оценивается:

• Общая и мелкая моторика
• Двигательная активность
• Особенности развития памяти и воображения
• Особенности развития внимания и восприятия
• Особенности развития мышления
• Работоспособность ребёнка на занятии
• Общее математическое развитие
• Особенности познаний окружающего мира
• Общее пространственное и временное восприятие
• Особенности игровой и элементарной деятельности
• Наличие психо-эмоциональных нарушений

Дефектологическая диагностика проводится для определения уровня общего познавательного развития, определения коррекционной программы работы с ребенком.
На диагностику, по возможности, необходимо принести справку от невролога, анамнез беременности и первого года жизни ребёнка, заключение психолого-педагогической комиссии.

Дефектологическая диагностика

Занятия с дефектологом

Занятия на коррекцию:

Занятия проводятся с элементами игровой и двигательной активности и включают в себя:

Занятия проводятся 2 или 3 раза в неделю.
Варианты проведения занятий: индивидуально или в группе.

• Двигательную гимнастику
• Развитие мелкой моторики
• Тренировку слуховой и зрительной памяти
• Тренировку концентрации и устойчивости внимания

• Высших психических функций (внимание, память, мышление)
• ЗРР
• ЗПР
• Общих сложностей при обучении в школе

• Развитие математических навыков
• Развитие временных и пространственных представлений
• СДВГ
• Низкого уровня познавательного развития