логопед

Психологическая диагностика

Проводится в два этапа:

• Диагностическое исследования ребёнка в игровой форме
• Диалог с родителями

Во время диагностики оценивается:

• Двигательная активность
• Особенностей развития ВПФ
• Работоспособность ребёнка на занятии
• Особенности игровой и элементарной трудовой деятельности
• Наличие психо-эмоциональных нарушений
• Общий уровень тревожности и агрессивности ребёнка
• Вопросы семейных взаимоотношений ребёнок-родитель

Психологическая диагностика для определения общего уровня развития, определения общего психо-эмоционального состояния, разработки программы работы с ребёнком при необходимости.

На диагностике желательно присутствие обоих родителей.

Занятия с детским психологом

• Сюжетное построение занятия
• Релаксация в начале и конце занятия
• Арт-терапевтические практики

Занятия проводятся с целью:

Занятия проводятся в игровой форме и включают в себя:

Занятия проводятся 1 или 2 раза в неделю.
Варианты проведения занятий: индивидуально или в группе.

• Развития мелкой моторики
• Коррекция СДВГ
• Развития игровой активности
• Развития эмоционального интеллекта

• Снятия повышенной тревожности
• Проработки повышенной агрессивности
• Работы с буллингом ребенка в образовательном учреждении

Консультация семейного психолога
(детско-родительские отношения)

Работаем с следующими запросами:

• Непослушный и неудобный ребенок
• Напряжённые взаимоотношения между родителем и ребёнком (он меня не слышит)
• Детские травмы родителя (обида на своих родителей)
• Принятие собственного ребёнка, вопросы общественного стыда
• Взаимоотношения в семье: мамы и папы, родителей и старшего поколения